KidsgoMINT wächst weiter – nach FOM Hochschulzentrum Essen jetzt auch ins Einzugsgebiet der Hochschulzentren Wesel und Münster



Nachdem bereits über 100 Kindertagesstätten in Essen und Mülheim an der Ruhr die Experimentiersets der Bildungsinitiative KidsgoMINT nutzen, um damit ihre Vorschulkinder an MINT-Themen heranzuführen, wächst das Verbreitungsfeld nun weiter.

Der Oberbürgermeister der Stadt Reken sprach zu den Erzieherinnen und Erziehern (Foto: Heinz Habers)

Die FOM Hochschule bietet als Gründungspartnerin des zdi-Zentrums MINT-Netzwerk Essen nun KidsgoMINT auch im Einzugsgebiet der FOM Hochschulzentren Wesel und Münster an: Durch die Unterstützung von innogy wurde die Bildungsinitiative nach Reken gebracht.

Vergangene Woche wurden Erzieherinnen und Erzieher aus allen Rekener Kindertagesstätten im Rahmen der zweitägigen KidsgoMINT-Schulung fortgebildet. Auch sie erweiterten damit ihr Wissen über mathematische, naturwissenschaftliche und technische Themen. WEITERLESEN… »

Geposted in FOM Hochschulzentrum Münster, FOM Hochschulzentrum Wesel, MINT - Schlagwörter , , ,

Abschlussveranstaltung nach zweieinhalb Jahren Projektlaufzeit zum Thema „Führung in der digitalisierten öffentlichen Verwaltung“



Nach zweieinhalb Jahren Projektlaufzeit fand nun die Abschlussveranstaltung zum Projekt „FührDiV – Führung in der digitalisierten Verwaltung“ statt. Alle Projektbeteiligten sowie weitere Interessierte kamen dazu am 12.11.2019 in Hamburg zusammen, ließen die Projektlaufzeit gemeinsam Revue passieren und präsentierten die vielen Ergebnisse aus den Pilotorganisationen und den Teil-Projekten.

Prof. Dr. Anja Seng (re.) und Anna Farina Vollbracht M.Sc. vom ifpm Institut für Public Management der FOM Hochschule (Foto: FOM)

Mit dabei waren Prof. Dr. Anja Seng und Anna Farina Vollbracht M.Sc. vom ifpm Institut für Public Management der FOM Hochschule. Sie stellten die Ergebnisse ihres Teil-Projekts vor, dabei lag der Fokus auf der Genese der INQA-Selbstchecks für die öffentliche Verwaltung mit den Themenschwerpunkten „Führung“, „Gesundheit“ und „Wissen & Kompetenz“. Sie zeigten auf, wie  die Checks im Rahmen der Projektlaufphase gemeinsam mit verschiedenen Akteurinnen und Akteuren entwickelt und die einzelnen Bausteine und Einsatzmöglichkeiten in den jeweiligen Organisationen diskutiert werden konnten. WEITERLESEN… »

Geposted in FOM Hochschulzentrum Essen, FOM Hochschulzentrum Wesel, Public Management - Schlagwörter , , , , , ,

Schülerinnen und Schüler erlernen computergestützte Fertigung



Schüler des Helmholtz-Gymnasiums während des CAD-Kurses bei der Arbeit an einer Styroporschneidemaschine (Foto: FOM/Tim Stender)

Am Helmholtz-Gymnasium in Essen haben Schülerinnen und Schüler der Klasse 9 die Möglichkeit, verschiedene plastische Figuren selbst zu konstruieren und herzustellen. Dazu erlernen Sie den Umgang mit einer speziellen Software zum computergestützten Konstruieren (engl. computer-aided design = CAD), mit der sie Flächen, Formen oder Buchstaben erstellen können. Diese virtuellen Figuren können die Schülerinnen und Schüler an eine Styroporschneidemaschine übermitteln, die die Fertigung (engl. computer-aided manufacturing = CAM) übernimmt. Dabei schneidet die Maschine anhand der gelieferten Daten Styroporkörper zu, so dass reale Figuren entstehen.

In Form von Gruppenarbeiten WEITERLESEN… »

Geposted in MINT - Schlagwörter , , , , , , , , , ,

Studie zur Definition von Grenzwerten psychischer Belastung



Psychische Belastung nimmt im Arbeitsalltag zu, wenn körperliche Anforderungen werden durch geistige ersetzt werden, was in immer mehr Berufsfeldern geschieht. Die Gründe hierfür liegen in der fortschreitenden Digitalisierung, der Globalisierung sowie auch in der steigenden Anzahl an Dienstleistungsbetrieben.

Prof. Dr. habil. Yvonne Ferreira vom Institut für Wirtschaftspsychologie (iwp) der FOM Hochschule (Foto: privat)

Physische und psychische Gesundheit der Beschäftigten sind u. a. ausschlaggebend für die Qualität der Arbeitsergebnisse und auch ein gesellschaftliches Gut. Daher stellt das Gesetz über die Durchführung von Maßnahmen des Arbeitsschutzes zur Verbesserung der Sicherheit und des Gesundheitsschutzes der Beschäftigten bei der Arbeit (ArbSchG, 2015) die psychische Gesundheit auf die gleiche Ebene wie die physische. Unternehmen sind durch §5 ArbSchG verpflichtet, eine Gefährdungsbeurteilung durchzuführen und notwendige Maßnahmen des Arbeitsschutzes einzuleiten. Hierbei verweist der Gesetzgeber insbesondere auf die Gefährdung durch psychische Belastung bei der Arbeit WEITERLESEN… »

Geposted in FOM Hochschulzentrum Frankfurt a. M., Wirtschaftspsychologie - Schlagwörter ,

Technische Produktliteratur als Instrument der Markenkommunikation – das iaim vertreten auf der EUKO 2019



Die diesjährige 19. internationale Jahrestagung des Forschungsnetzwerks „Europäische Kulturen in der Wirtschaftskommunikation“, kurz EUKO, die diesen Herbst in Wien stattfand, beschäftigte sich mit der Mobilität als ein Hauptcharakteristikum des aktuellen Wirtschaftslebens. Referentinnen, Referenten und Teilnehmende aus ganz Europa diskutierten über die Mobilität von Unternehmen, Personen und Produkten sowie die Mobilität von und in Sprache und Kommunikation.

Prof. Dr.-Ing. Michael Schaffner (Foto: FOM)

Die FOM Hochschule wurde vertreten durch Prof. Dr.-Ing. Michael Schaffner vom Institute of Automation & Industrial Management (iaim) mit seinem Beitrag „Technische Produktliteratur als Instrument der Markenkommunikation“. Sein Beitrag baute auf der These auf, dass die digitale Transformation in der Investitionsgüterindustrie auch eine Mobilität der Information im Allgemeinen und der technischen Produktliteratur im Besonderen nach sich zieht. Zu nennen sind hier beispielsweise Betriebs-, Wartungs- und Servicedokumentationen. Konkret ging Prof. Schaffner auf die Mobilität der technischen Produktinformation entlang des Produktlebenszyklus von Investitionsgütern ein – einerseits im Kaufprozess, andererseits in verketteten Öko-Systemen. WEITERLESEN… »

Geposted in FOM Hochschulzentrum Berlin, Ingenieurwesen, Marketing & Kommunikation, Vertriebs- & Salesmanagement - Schlagwörter , ,

Language matters. Kommunikation im Kultur- und Forschungsbetrieb. Museum und Hochschule im Vergleich



Themenschwerpunkt des 12. Forum Wissenschaftskommunikation ist „Wissenschaft trifft Kunst“. Um die Wissenschafts- mit der Kunstkommunikation adäquat vergleichen zu können,

Yasmin Lindner-Dehghan Manchadi, Referentin für Forschungskommunikation der FOM Hochschule (Foto: privat)

hat die Referentin für Forschungskommunikation der FOM Hochschule Yasmin Lindner-Dehghan Manchadi M.A. im Rahmen des Programmpunktes „Meet & Greet“ zwei Kommunikationsverantwortliche des Museum Folkwang eingeladen, eines der international bekanntesten Museen der klassischen Moderne.

In einem gemeinsamen Expertinnengespräch wird Frau Lindner-Dehghan Manchadi im Rahmen der Tagung mit Dr. Isabel Hufschmidt, Kuratorin für Forschung, wissenschaftliche Kooperation und Provenienzforschung, und Anka Grosser M.A., Leiterin Kommunikation und Marketing zum Thema „Language matters. Kommunikation im Kultur- und Forschungsbetrieb. Museum und Hochschule im Vergleich“ sprechen. WEITERLESEN… »

Geposted in FOM Hochschulzentrum Essen, Marketing & Kommunikation - Schlagwörter , ,

Neues Lehrbuch „Management Basics“ ist erschienen – Interview mit den Autoren



Prof. Dr. Dr. habil. Clemens Jäger leitet das Dekanat des Fachbereichs BWL I, ist Beirat des Institute for Stategic Finance (isf) und Experte für Finanzwirtschaft und Turnaround Management. Er forscht und lehrt am FOM Hochschulzentrum Essen. Prof. Dr. Thomas Heupel ist Prorektor für Forschung, zudem wissenschaftlicher Gesamtstudienleiter am FOM Hochschulzentrum Siegen, wo er auch forscht und lehrt, und Experte für Controlling und KMU-Management.

Das Lehrbuch „Management Basics“ ist im November in der FOM-Edition bei Springer Gabler erschienen

Gemeinsam haben sie das Lehrbuch „Management Basics“ verfasst, das im November in der FOM-Edition beim Springer Gabler-Verlag erschienen ist. Wir wollten mehr dazu wissen und trafen sie zum Interview.

Wie kam es zu der Buchidee?

Clemens Jäger: Die FOM Hochschule setzt das Modul „Management Basics“ bereits seit der Umstellung der Diplom- auf Bachelor-Studiengänge mit sehr großem Erfolg ein. An der Entwicklung und Weiterentwicklung der Foliensätze waren im Sinne der Partizipation sehr viele Kolleginnen und Kollegen aus ganz Deutschland beteiligt. Von den teilnehmenden Studierenden kam über die Jahre hinweg immer wieder der Wunsch nach einem entsprechenden Lehrbuch. Diesem Wunsch wollten wir nun entsprechen. Somit ist das Buch aus der Nachfrage der FOM Studierenden entstanden. WEITERLESEN… »

Geposted in Finanzen, FOM Hochschulzentrum Essen, FOM Hochschulzentrum Siegen, FOM-Edition, Unternehmensführung & Corporate Governance - Schlagwörter , , ,

Lernen am Arbeitsplatz und berufsbegleitendes Lernen – Studie liefert u. a. Einblicke in neuen Master Pädagogik & Digitales Lernen



„Es war mir eine besondere Ehre, meine Forschungsergebnisse bei der ‚International Conference on Researching Work and Learning‘ vorstellen zu dürfen“, so Prof. Dr. Dennis Klinkhammer vom Institut für Empirie & Statistik (ifes) der FOM Hochschule. Die Konferenz gilt als eine der wichtigsten internationalen Konferenzen für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler auf dem Gebiet der Erwachsenenbildung, die sich dem Phänomen „Lernen am Arbeitsplatz und berufsbegleitendes Lernen“ widmen.

Die Folien zum Vortrag „Effects of workplace-oriented basic adult education trainings: Addressing employee’s competencies across sectors” können in diesem Beitrag kostenfrei heruntergeladen werden.

Dieses jährliche Zusammentreffen führender Forschender aus den Disziplinen Pädagogik, Soziologie und Psychologie fand in diesem Jahr an der Justus-Liebig-Universität Giessen statt. Vorherige Stationen waren unter anderem Shanghai, Sidney und Copenhagen, mit Anfängen an der University of Leeds, Großbritannien. Hier werden nur peer-reviewed Beiträge und streng ausgewählte Konferenzvorträge angenommen.

Einer der peer-reviewed Beiträge war der Fachvortrag von Professor Klinkhammer und Prof. Dr. Michael Schemmann von der Universität zu Köln WEITERLESEN… »

Geposted in Didaktik, digitales Lernen, Empirie & Statistik, FOM Hochschulzentrum Köln - Schlagwörter , , , , ,

„Exzellenten FOM Absolventinnen und Absolventen die Möglichkeit geben, ihre Promotionsvorhaben zu verwirklichen“ – Blick auf das Doktorandenkolloquium der FOM Hochschule und der Deutschen Hochschule der Polizei



Vergangene Woche trafen sich an der FOM Hochschule in Dortmund Doktorandinnen, Doktoranden, Betreuerinnen, Betreuer und weiteren Diskutantinnen und Diskutanten zum Doktorandenkolloquium 2019.

Die Doktorandinnen und Doktoranden gemeinsam mit allen Betreuenden, Diskutantinnen und Diskutanten (Foto: FOM)

Im Rahmen dieses zweitägigen Workshops stellten die Doktorandinnen und Doktoranden ihre aktuellen Promotionsprojekte vor und diskutierten diese intensiv mit Fachvertreterinnen und -vertretern aus Wissenschaft und Praxis.

Veranstaltet wurde das Kolloquium von Prof. Dr. habil. Sandra Sülzenbrück, Direktorin des Instituts für Wirtschaftspsychologie (iwp) der FOM, und Univ.-Prof. Dr. Christine Sutter von der Deutschen Hochschule der Polizei (DHPol), Fachgebiet II.4 Verkehrswissenschaft & Verkehrspsychologie.

Ziel war die Vorstellung und Diskussion der aktuellen Stände der Promotionsprojekte im Rahmen der Promotionskooperation zwischen den Professorinnen Sutter und Sülzenbrück. WEITERLESEN… »

Geposted in FOM Hochschulzentrum Dortmund, Wirtschaftspsychologie - Schlagwörter , , , , , , , ,

Neueste internationale Erkenntnisse aus Forschung und Praxis zum Thema Arbeitszeit und der Verbesserung der Gesundheit und Sicherheit unter Beteiligung aus dem iap in den USA zusammengetragen



Als Leiter der Forschungsgruppe „Chronobiologie und Arbeitsgestaltung“ am Institut für Arbeit & Personal (iap) der FOM Hochschule beschäftigt sich Prof. Dr. habil. Thomas Kantermann mit den Ursachen von Störungen der Gesundheit im Kontext von Arbeitswelt und Arbeitszeit. Er entwickelt Lösungsansätze, durch die die negativen Konsequenzen minimiert werden sollen. National wie international ist seine Expertise zum Thema gefragt, wie wir auch bereits hier im Forschungsblog berichteten.

Das Direktorium der Working Time Society, zu dem auch Prof. Dr. habil. Kantermann (Mitte) vom Institut für Arbeit & Personal der FOM Hochschule gehört (Foto: Stephen James)

Im Herbst dieses Jahres hat die Working Time Society (WTS) als wissenschaftliches Komitee der International Commission on Occupational Health (ICOH) für die Themen Arbeitszeit und Schichtarbeit gemeinsam mit der Washington State University ein Symposium in Coeur D‘Alene, USA, veranstaltet. Als einer der elf Direktorinnen und Direktoren des Vorstandes dieser internationalen Vereinigung war Professor Kantermann eingebunden in die Veranstaltung mit dem Titel „24th International Symposium on Shiftwork and Working Time“.

Thema war die Gestaltung von Arbeit, Arbeitszeiten und Umgebungen im Kontext von Wohlbefinden, Schlaf und Gesundheit WEITERLESEN… »

Geposted in FOM Hochschulzentrum Essen, FOM Hochschulzentrum Neuss, Personal - Schlagwörter , , , , , , , , ,
← Older Entries

Archiv