Diversity Bericht 2019 – die Stärken der Vielfalt
Über 50.000 Studierende mit unterschiedlichen Hintergründen, eine hohe Quote ausländischer Studierender, darunter besonders viele aus China, sowie Mitarbeitende aus über 25 Nationen prägen die FOM Hochschule. So fasst FOM Rektor Prof. Dr. Burghard Hermeier in seinem Vorwort zum aktuellen Diversity Bericht unter dem Titel „Warum Diversity Management?“ die Ist-Situation der FOM zusammen.

Diversity-Themen haben an der FOM Hochschule eine hohe Priorität. Ihre Relevanz wurde ebenso wie ihr Potenzial längst erkannt. Die Diversity-Aktivitäten reichen von Forschungsinhalten über Praxisveranstaltungen mit Kooperationspartnern bis in die Lehre. Eine enge Verzahnung von Wissenschaft und Praxis findet dabei statt. Diversity Management ist an der FOM inzwischen auch institutionell in der Vizekanzlerschaft „Wissenschaftliches Personal & Diversity“ bei Prof. Dr. Ingrid Eumann verankert.
Seit 2015 erstellt die FOM Hochschule alle zwei Jahre einen Diversity Bericht, um das Engagement der FOM Hochschule im Umgang mit Vielfalt zu dokumentieren. “Der Bericht bietet eine gute Möglichkeit, die vielfältigen Aktivitäten der gesamten Hochschule darzustellen und darüber nicht nur interne Mitarbeitende, sondern auch Personen über die FOM Hochschule hinaus für das Thema Diversity zu begeistern“, so Prof. Dr. Anja Seng, die als Rektoratsbeauftragte für Diversity Management seit 2012 für die übergeordnete Koordination zuständig ist.
Im aktuellen Bericht stellt Prof. Dr. David Matusiewicz, Dekan für Gesundheit & Soziales, beispielsweise sein aktuelles Forschungsprojekt mit Diversity-Hintergrund vor: „Teilhabe durch soziokulturelle Öffnung? (Post-)migrantische Fachkräfte und Patient/innen im institutionellen Wandel am Beispiel von Medizin und Pflege“, kurz: ToP.
Prof. Dr. Matthias Klumpp, Direktor des ild Institut für Logistik & Dienstleistungsmanagement, erklärt aus der Perspektive der Logistikforschung, warum die Digitalisierung mittelbar „die Gleichberechtigung und Diversität stärkt“.
Der Ausblick zeigt, wie Diversity an der FOM Hochschule noch breiter aufgestellt und weiter systematisiert werden soll. Abgerundet wird der Bericht durch externe „Stimmen zur Vielfalt an der FOM Hochschule“ aus den Medien, dem Hochschulbereich, der Wirtschaft sowie der Politik.
Er kann auf der Diversity Management-Website der FOM Hochschule heruntergeladen werden.
Yasmin Lindner-Dehghan Manchadi M.A. | Referentin Forschungskommunikation | 27.02.2019
Suche nach Beiträgen
Beitrag teilen
Die Macht der Note? Bewertungskulturen im Studium der Sozialen Arbeit & Sozialpädagogik – Call for Papers für Sammelband
Noten prägen das Studium. Sie setzen Lernanreize, strukturieren Übergänge und signalisieren Leistung nach außen. Doch in der Massenuniversität stellen sich Fragen nach Fairness, Sinn und Zweck von Bewertung. Verschärft wird dies durch generative KI ...
WeiterlesenWie Prozesse abgebildet und optimiert werden, damit Unternehmen Krisen besser standhalten können – Studierende in Forschung eingebunden
Viele Branchen sind abhängig von unvorhergesehenen Faktoren, auf die schnell reagiert werden muss, um handlungsfähig zu bleiben. Die Textilbranche beispielsweise ist abhängig von globalen Zusammenhängen: Lieferketten können durch Krisen gestört werden ...
WeiterlesenCall for Papers „Mensch. Maschine. Bildung 2030+: Herausforderungen, Chancen und Visionen einer neuen Welt des Lernens. Wege zu technischer Bildung“ – für Ingenieurpädagogische Jahrestagung 2026
Die Realität digitalisierter und KI-gestützter Mensch-Maschine-Systeme mit vielfältigen Nutzungsmöglichkeiten im industriellen Kontext oder dem Alltag bieten gerade in den ingenieurwissenschaftlichen Disziplinen neue Chancen, Lösungsansätze und Erfahrungsräume. Zugleich ergeben sich daraus neue Herausforderungen ...
Weiterlesen

